client@ipmp-spb.ru
+7 (812) 467-47-90
20-й Санкт-Петербургский Апрельский семинар по психотерапии и практической психологии
Тема семинара: Психотерапия аддикций и психология аддиктивности: современные подходы в работе с химическими и не химическими зависимостями
Объем цикла: 72 ак. ч.
Сроки проведения: 01-06 апреля 2024 года.
Адрес проведения: г. Санкт-Петербург, гостиница "Октябрьская", Лиговский просп., 10/118
Объем цикла: 72 ак. ч.
Сроки проведения: 01-06 апреля 2024 года.
Адрес проведения: г. Санкт-Петербург, гостиница "Октябрьская", Лиговский просп., 10/118
Что такое Апрельский семинар?
1
это большое научно-образовательное мероприятие, которое Институт проводит уже 19-й год подряд
2
это профессиональная среда для психотерапевтов клинической ориентации (врачей, психологов и других специалистов, интересующихся психотерапией)
3
это экспериментальная лаборатория, в которой исследуются практически значимые и актуальные темы в клинической психотерапии. Повестка формируется в результате осмысления психотерапевтической практики сотрудников ИПМП, наших друзей и неслучайных гостей
У Апрельского семинара есть несколько определений.
Наш Институт трепетно поддерживает и соблюдает добрые традиции психотерапевтического профессионального сообщества — в 2024 году Апрельский Санкт-Петербургский семинар по психотерапии и практической психологии будет проводиться уже в 20-й раз! И важным акцентом Апрельского семинара этого года является участие группы специалистов из Казахстана. А это значит, что Апрельский Семинар 2024 года является Юбилейным и имеет международное звучание!
Апрельский Семинар 2024 года будет полезен психотерапевтам (врачам и психологам), работающим с зависимостями, врачам психиатрам и психиатрам-наркологам, клиническим (медицинским) психологам, врачам и психологам других специализаций, а также специалистам, заинтересованным в освоении основной темы – психотерапии аддикций.
Важно, что старая добрая традиция порождает новую – с 2020 года наш Институт проводит еще одно важное мероприятие – Осенний фестиваль психотерапевтических практик, который «идет в паре» с Апрельским Семинаром и позволяет сконцентрироваться на практическом арсенале психотерапевта. Это означает, что следующий Осенний Фестиваль (10 – 16 октября 2024 года) будет посвящен освоению конкретных психотерапевтических техник, полезных для работы с пациентами, страдающими аддикциями.
Апрельский Семинар является лабораторией исследования одной основной теоретически и практически значимой темы в психотерапии. Программа Апрельского Семинара формируется по итогам рефлексии своей психотерапевтической практики сотрудниками Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, нашими партнерами, друзьями и неслучайными гостями за год.
Анализируя практические сложности нашей психотерапевтической практики последнего года, мы осознали, что увеличилось число обращений к клинически-ориентированным психотерапевтам пациентов с зависимостью. Причем отмечается увеличение обращаемости не только пациентов с ПАВ, но и еще больше увеличилась доля пациентов с нехимическими зависимости, которые теперь являются значительной частью профильной патологии психотерапевтического приема, значительная часть которых относится к категории «сложных случаев психотерапии».
Психотерапевтическая практика в последнее время в определенной мере становится аддиктологической!
Важно, что старая добрая традиция порождает новую – с 2020 года наш Институт проводит еще одно важное мероприятие – Осенний фестиваль психотерапевтических практик, который «идет в паре» с Апрельским Семинаром и позволяет сконцентрироваться на практическом арсенале психотерапевта. Это означает, что следующий Осенний Фестиваль (10 – 16 октября 2024 года) будет посвящен освоению конкретных психотерапевтических техник, полезных для работы с пациентами, страдающими аддикциями.
Апрельский Семинар является лабораторией исследования одной основной теоретически и практически значимой темы в психотерапии. Программа Апрельского Семинара формируется по итогам рефлексии своей психотерапевтической практики сотрудниками Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, нашими партнерами, друзьями и неслучайными гостями за год.
Анализируя практические сложности нашей психотерапевтической практики последнего года, мы осознали, что увеличилось число обращений к клинически-ориентированным психотерапевтам пациентов с зависимостью. Причем отмечается увеличение обращаемости не только пациентов с ПАВ, но и еще больше увеличилась доля пациентов с нехимическими зависимости, которые теперь являются значительной частью профильной патологии психотерапевтического приема, значительная часть которых относится к категории «сложных случаев психотерапии».
Психотерапевтическая практика в последнее время в определенной мере становится аддиктологической!
Если обобщить, то актуальность темы Апрельского Семинара 2024 года определяется тремя основными причинами:
Аддикции стали ключевой причиной обращения к психотерапевтам. Аддикции в определенной мере являются следствием («продолжением») переживания гражданами нашей страны кризисных состояний и расстройств, ассоциированных со стрессом, связанных с высоким психологическим напряжением во время пандемии, обусловленным непростой политико-экономической ситуацией, переживаниями участников и родственников участников СВО. Стресс и кризисные состояния способствуют увеличению доли аддикций на приеме у психотерапевтов.
Отмечаются трудности в формировании психотерапевтической гипотезы для пациента с аддикцией. Относительная сложность (в сравнении с другими психическими расстройствами) построения психотерапевтических гипотез при аддиктивных расстройствах связана с необходимостью учета большого количества психосоциальных факторов, требующих квалификации, оценки и определения их взаимосвязи, что позволяет создавать Индивидуальные программы психотерапии (ИПП) для эффективного лечения и реабилитации аддикций. Только учет всех значимых факторов сделает психотерапию при аддикциях эффективной!
Смена научной парадигмы в понимании зависимостей от наркологии к аддиктологии. Это диктуется осознанием значительного сходства этиопатогенеза (механизмов возникновения и развития различных типов зависимостей) с увеличением доли нехимических и промежуточных (в понимании А.Ю. Егорова) в практике психотерапевтической помощи, а также необходимости подготовки к введению новой классификации болезней (МКБ-11), в которой заложена трансформации наркологии в аддиктологию.
Отмечаются трудности в формировании психотерапевтической гипотезы для пациента с аддикцией. Относительная сложность (в сравнении с другими психическими расстройствами) построения психотерапевтических гипотез при аддиктивных расстройствах связана с необходимостью учета большого количества психосоциальных факторов, требующих квалификации, оценки и определения их взаимосвязи, что позволяет создавать Индивидуальные программы психотерапии (ИПП) для эффективного лечения и реабилитации аддикций. Только учет всех значимых факторов сделает психотерапию при аддикциях эффективной!
Смена научной парадигмы в понимании зависимостей от наркологии к аддиктологии. Это диктуется осознанием значительного сходства этиопатогенеза (механизмов возникновения и развития различных типов зависимостей) с увеличением доли нехимических и промежуточных (в понимании А.Ю. Егорова) в практике психотерапевтической помощи, а также необходимости подготовки к введению новой классификации болезней (МКБ-11), в которой заложена трансформации наркологии в аддиктологию.
1
2
3
Предстоящий 20-й Юбилейный Апрельский Семинар 2024 года «Психотерапия аддикций и психология аддиктивности: современные подходы в работе с химическими и нехимическими зависимостями» позволит участникам
Одна из главных ценностей события – возможность принять участие в обсуждении нового определения зависимости, релевантного для психотерапии.
Программа Апрельского Семинара позволяет каждому участнику глубоко погрузиться в основную тему и освоить ее на уровне, помогающем не только осуществить профессиональный «скачок», но и повысить качество личной жизни!
Семинар является целостной личностно-ориентированной образовательной и развивающей системой и включает большое количество мероприятий, что дает возможность участникам выстроить собственный образовательный маршрут, отвечающий профессиональным и личным задачам текущего жизненного этапа.
По окончании обучения все участники, имеющие высшее медицинское или психологическое образование, а также образование в области социальной практики (социальная работа и коррекционная педагогика), получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Программа ДПО), а участники, не имеющие высшего специального образования, получают Сертификат участия установленного образца (программа ДОО).
Семинар также является профессиональной средой для клинически-ориентированных психотерапевтов (врачей, психологов и других специалистов, интересующихся психотерапией) и позволяет погрузиться в профессиональное сообщество, уточнять планы своего дальнейшего профессионального развития.
И конечно же, Апрельский Семинар является образовательным мероприятием, который позволит получить баллы непрерывной системы образования (НМО): участвуя в Апрельском Семинаре, вы получаете документ о повышении квалификации (для всех специалистов) и образовательные баллы НМО по специальностям медицинская психология, психотерапия, психиатрия и психиатрия-наркология.
- глубже погрузиться в теоретические и практические вопросы психотерапии аддикций,
- познакомиться со взглядами экспертов,
- освоить специальные технические приемы в работе с аддикциями,
- научиться создавать программы психотерапии для лечения и реабилитации страдающих от зависимостей пациентов.
Одна из главных ценностей события – возможность принять участие в обсуждении нового определения зависимости, релевантного для психотерапии.
Программа Апрельского Семинара позволяет каждому участнику глубоко погрузиться в основную тему и освоить ее на уровне, помогающем не только осуществить профессиональный «скачок», но и повысить качество личной жизни!
Семинар является целостной личностно-ориентированной образовательной и развивающей системой и включает большое количество мероприятий, что дает возможность участникам выстроить собственный образовательный маршрут, отвечающий профессиональным и личным задачам текущего жизненного этапа.
По окончании обучения все участники, имеющие высшее медицинское или психологическое образование, а также образование в области социальной практики (социальная работа и коррекционная педагогика), получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Программа ДПО), а участники, не имеющие высшего специального образования, получают Сертификат участия установленного образца (программа ДОО).
Семинар также является профессиональной средой для клинически-ориентированных психотерапевтов (врачей, психологов и других специалистов, интересующихся психотерапией) и позволяет погрузиться в профессиональное сообщество, уточнять планы своего дальнейшего профессионального развития.
И конечно же, Апрельский Семинар является образовательным мероприятием, который позволит получить баллы непрерывной системы образования (НМО): участвуя в Апрельском Семинаре, вы получаете документ о повышении квалификации (для всех специалистов) и образовательные баллы НМО по специальностям медицинская психология, психотерапия, психиатрия и психиатрия-наркология.
Вы сами можете выбрать интересную именно вам форму прохождения семинара:
Основной вариант («Методическая программа») – это дополнительная профессиональная образовательная программа, которая проводится с использованием инновационных форм обучения и интенсивного профессионального общения, предполагает активную творческую работу по практическому освоению современных подходов к классификации, диагностике и лечению аддиктивных состояний, ориентированных в первую очередь на применение психотерапии.
Второй вариант («Опытная программа») – это программа, в большей степени ориентированная на работу со своей личностью. Она позволяет участникам (как специалистам помогающих профессий, так и всем желающим) поработать над собственной личностью в психотерапевтической группе и разобраться в актуальных для себя темах на ключевых мероприятиях Апрельского Семинара.
Предварительная программа
Все мероприятия вместе образуют интегрирующую дидактическую среду, которая поможет участникам извлечь из программы Семинара максимальную пользу.
Все мероприятия семинара можно разделить на два вида — основные группы и короткие семинары, проводимые приглашенными нами ведущими специалистами разных областей психиатрии, психотерапии и медицинской психологии.
Основные группы будут параллельно работать ежедневно в течение всего времени Семинара. Каждому участнику необходимо выбрать для себя одну основную группу. Традиционно Методическая программа включает методическую интерактивную группу, позволяющую сосредоточиться на обучении и другие основные группы, являющие методическими, а Опытная программа — динамическую психотерапевтическую группу.
Короткие семинары — мероприятия продолжительностью 90–180 мин (1–2 учебные пары), проводимые гостями и ведущими Семинара и раскрывающие различные аспекты его общей темы в самых разных форматах: интерактивных лекциях, кратких тренингах, мастер-классах, дискуссиях, круглых столах, разборах психотерапевтических случаев и др. Ежедневно будет проведено несколько коротких семинаров. Большая часть коротких семинаров входит в структуру «Методической программы». Самые важные семинары смогут посетить и участники «Опытной программы».
Таким образом, выбирая «Методическую программу», вы выбираете одну из основных групп, а также имеете возможность посетить все короткие семинары и принять в их работе активное участие. Поскольку участники этой программы одновременно являются слушателями цикла повышения квалификации Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, принимаются в нее только специалисты — врачи, психологи и специалисты по социальной работе и коррекционной педагогики.
Выбирая «Опытную программу», вы участвуете в динамической группе, а также имеете возможность посетить самые интересные короткие семинары из «методической» линейки событий. В этой программе могут принять участие все желающие, а по ее итогам будет выдан Сертификат участника.
Все мероприятия семинара можно разделить на два вида — основные группы и короткие семинары, проводимые приглашенными нами ведущими специалистами разных областей психиатрии, психотерапии и медицинской психологии.
Основные группы будут параллельно работать ежедневно в течение всего времени Семинара. Каждому участнику необходимо выбрать для себя одну основную группу. Традиционно Методическая программа включает методическую интерактивную группу, позволяющую сосредоточиться на обучении и другие основные группы, являющие методическими, а Опытная программа — динамическую психотерапевтическую группу.
Короткие семинары — мероприятия продолжительностью 90–180 мин (1–2 учебные пары), проводимые гостями и ведущими Семинара и раскрывающие различные аспекты его общей темы в самых разных форматах: интерактивных лекциях, кратких тренингах, мастер-классах, дискуссиях, круглых столах, разборах психотерапевтических случаев и др. Ежедневно будет проведено несколько коротких семинаров. Большая часть коротких семинаров входит в структуру «Методической программы». Самые важные семинары смогут посетить и участники «Опытной программы».
Таким образом, выбирая «Методическую программу», вы выбираете одну из основных групп, а также имеете возможность посетить все короткие семинары и принять в их работе активное участие. Поскольку участники этой программы одновременно являются слушателями цикла повышения квалификации Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, принимаются в нее только специалисты — врачи, психологи и специалисты по социальной работе и коррекционной педагогики.
Выбирая «Опытную программу», вы участвуете в динамической группе, а также имеете возможность посетить самые интересные короткие семинары из «методической» линейки событий. В этой программе могут принять участие все желающие, а по ее итогам будет выдан Сертификат участника.
Подробнее о группах:
Участие в этой группе позволит специалистам стать более компетентными в области психотерапии аддикций. Учебная программа построена на основе инновационных методик обучения, предполагающих активную творческую работу в таких мероприятиях, как интерактивные лекции, краткие семинары, дискуссии, круглые столы, разборы психотерапевтических случаев и супервизия, а также практически освоить «Линейку групп» для подготовки пациента с зависимостью для
И конечно, учитывая опыт нашего Института в обучении специалистов, группа будет ориентирована на развитие личностных и профессиональных компетенций, необходимых для успешной работы с пациентами, попадающими в категорию «аддиктология».
Группу проводят (в формате сменных ведущих):
Равиль Назыров — врач-психотерапевт, директор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, докт. мед. наук;
Ирина Королева — 1-й проректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского;
Гульнара Алтынбекова – Директор представительства Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского по Республике Казахстан и Центральной Азии, профессор кафедры психиатрии и наркологии Казахстанско–Российского медицинского университета, врач-психотерапевт, д.м.н., профессор
Ирина Бубнова — клинический психолог, куратор направления «Клиническая (медицинская) психология» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского;
Алла Кузьмина - клинический психолог, куратор направления «Клиническая психотерапия в лечении и реабилитации зависимостей» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского;
Виталий Коровицин, сотрудник, преподаватель и координатор научных программ Института психотерапии и медицинской психологи им. Б.Д.Карвасарского, помощник Главного редактора научно-практического рецензируемого журнала, включенного в перечень ВАК РФ, «Вестник психотерапии», врач психиатр-нарколог, врач-психотерапевт
И конечно, учитывая опыт нашего Института в обучении специалистов, группа будет ориентирована на развитие личностных и профессиональных компетенций, необходимых для успешной работы с пациентами, попадающими в категорию «аддиктология».
Группу проводят (в формате сменных ведущих):
Равиль Назыров — врач-психотерапевт, директор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, докт. мед. наук;
Ирина Королева — 1-й проректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского;
Гульнара Алтынбекова – Директор представительства Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского по Республике Казахстан и Центральной Азии, профессор кафедры психиатрии и наркологии Казахстанско–Российского медицинского университета, врач-психотерапевт, д.м.н., профессор
Ирина Бубнова — клинический психолог, куратор направления «Клиническая (медицинская) психология» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского;
Алла Кузьмина - клинический психолог, куратор направления «Клиническая психотерапия в лечении и реабилитации зависимостей» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского;
Виталий Коровицин, сотрудник, преподаватель и координатор научных программ Института психотерапии и медицинской психологи им. Б.Д.Карвасарского, помощник Главного редактора научно-практического рецензируемого журнала, включенного в перечень ВАК РФ, «Вестник психотерапии», врач психиатр-нарколог, врач-психотерапевт
В рамках нашего Семинара предлагаем вам принять участие в экзистенциально-гуманистической группе — новой групповой технологии, которая дает возможность участникам рассмотреть свою жизнь с двух разноплановых, но взаимодополняемых позиций: с точки зрения гуманистического подхода, в большей степени ориентированного на теорию и практику гештальт-психотерапии, и экзистенциального взгляда, базирующегося на традициях групповой экзистенциальной психотерапии.
В этой группе волевые механизмы, инстинкты и влечения, а также связанные с ними проблемы, можно будет исследовать и пытаться преодолеть путем обращения к миру подлинности, принятия и самоактуализации, а также благодаря признанию ценностей свободы, решению задачи поиска смысла и самотрансцендентации.
Другими словами, участники группы получат возможность решить вопрос экзистенции за счет двух взаимодополняемых стратегий: принять себя и приспособиться к миру, либо принять себя и этот мир изменить…
Ведущие группы:
Равиль Назыров — доктор медицинских наук, ректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Со-ведущие уточняются
В этой группе волевые механизмы, инстинкты и влечения, а также связанные с ними проблемы, можно будет исследовать и пытаться преодолеть путем обращения к миру подлинности, принятия и самоактуализации, а также благодаря признанию ценностей свободы, решению задачи поиска смысла и самотрансцендентации.
Другими словами, участники группы получат возможность решить вопрос экзистенции за счет двух взаимодополняемых стратегий: принять себя и приспособиться к миру, либо принять себя и этот мир изменить…
Ведущие группы:
Равиль Назыров — доктор медицинских наук, ректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Со-ведущие уточняются
Эта группа позволяет исследовать проблему аддикции с позиции бихевиорально-когнитивного подхода, в том числе через анализ связанных с подобным поведением дисфункциональных мыслей и иррациональных глубинных убеждений.
Ведущие группы:
Ирина Бубнова — клинический (медицинский) психолог, куратор направления «Клиническая (медицинская) психология» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Ведущие группы:
Ирина Бубнова — клинический (медицинский) психолог, куратор направления «Клиническая (медицинская) психология» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Со-ведущие уточняются
Метод аналитической групповой психотерапии (групповой психоанализ), связанный с первыми групповыми экспериментами А. Адлера и его учеников П.Н. Вендером и П. Шильдером, впервые описанный Т. Барроу и заново «переоткрытый» У. Бионом, З. Фуксом и А. Вольфом в 40-е годы прошлого века. Групп-анализ метод психотерапевтической работы с групповыми и индивидуальными бессознательными процессами. Он является прекрасным инструментом самосовершенствования, позволяющим осознать интрапсихические феномены, затрудняющие социальное восприятие, взаимодействие с окружением за счет совместной работы участников группы и ведущих.
Ведущие группы:
Базарова Екатерина Николаевна, Преподаватель и координатор Лаборатории пограничных состояний Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского., участник Координационного Совета Ассоциации развития клинической психотерапии (АРКП), руководитель психотерапевтического профессионального сообщества Республики Карелия, специалист в области психотерапии в онкологии, Заслуженный врач Республики Карелия, врач-психиатр, врач-психотерапевт.
Со-ведущие уточняются
Ведущие группы:
Базарова Екатерина Николаевна, Преподаватель и координатор Лаборатории пограничных состояний Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского., участник Координационного Совета Ассоциации развития клинической психотерапии (АРКП), руководитель психотерапевтического профессионального сообщества Республики Карелия, специалист в области психотерапии в онкологии, Заслуженный врач Республики Карелия, врач-психиатр, врач-психотерапевт.
Со-ведущие уточняются
Группа спонтанного мифодизайна является универсальным коллективным «мифогоенератором», позволяющим осознать, проявить и осуществить коррекцию личностного Мифа участников группы, проявляющего «духа Героя». Группа, к помощи которой прибегает Герой, позволяет обрести свою мифологическую историю как систему управляющих метафор сознания. Задача группы – обратная связь. Беспощадная и бесстрастная обратная связь. Группа - индикатор. В духе группы изначально заложена беспощадная критика, и эта критика – как красная предупреждающая лампа, которая со временем, по мере обретения Героем своей подлинной истории, меняет цвет «с красного на зеленый»: по мере того как складывается миф, протестные настроения группы перерастают в одобрение и общее принятие, что является естественным триумфом Героя и его Мифа. Группа позволяет осознать патологические конструкции личностного Мифа, способствующие аддиктивному поведению, переформировать их в эффективные, успешные позволяющие обрести подлинную автономию и независимость…
Ведущие группы:
Быков Сергей Иванович (Леон), Проректор по стратегическому развитию и зав. курсом «Психотерапевтическая лингвистика» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, участник Координационного Совета Ассоциации развития клинической психотерапии (АРКП), активный разработчик современного лингвистического направления в психотерапии, психотерапевт Единого Реестра профессиональных психотерапевтов Европы с 2002 г., кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт.
Со-ведущие уточняются.
Ведущие группы:
Быков Сергей Иванович (Леон), Проректор по стратегическому развитию и зав. курсом «Психотерапевтическая лингвистика» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, участник Координационного Совета Ассоциации развития клинической психотерапии (АРКП), активный разработчик современного лингвистического направления в психотерапии, психотерапевт Единого Реестра профессиональных психотерапевтов Европы с 2002 г., кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт.
Со-ведущие уточняются.
Групповая форма детско-родительской семейной психотерапия является групповой семейной детско-родительской психотерапией, направленной на коррекцию отношений между детьми и родителями с целью профилактики и лечения пограничных психических расстройству и преодоления затяжных или повторяющихся психологических затруднений у детей.
Это экспериментальная модель психотерапевтической группы.
Ведушие группы:
Юлия Пономарева — врач-психотерапевт, детский и семейный психотерапевт, врач-психиатр, куратор направления «Детская клиническая психотерапия и детская клиническая психология» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Со-ведушие уточняются.
Это экспериментальная модель психотерапевтической группы.
Ведушие группы:
Юлия Пономарева — врач-психотерапевт, детский и семейный психотерапевт, врач-психиатр, куратор направления «Детская клиническая психотерапия и детская клиническая психология» Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Со-ведушие уточняются.
Сочетание телесно-ориентированных техник в условиях психотерапевтической группы позволяет осуществить групповую работу с аддикциями через процедуры осознания телесного реагирования и взаимодействия. Групповой синтез телесных техник и методик психотерапии позволяет получить более надежный лечебный эффект за короткое время.
Ведущие группы:
Александра Мощернских - клинический (медицинский) психолог, преподаватель Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Со-ведушие утоняются.
Ведущие группы:
Александра Мощернских - клинический (медицинский) психолог, преподаватель Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
Со-ведушие утоняются.
Группа экспрессивных психотерапевтических практик – это групповая форма лечения и реабилитации, основанная на вовлечение участников группы в занятия личным творчеством в условиях группового межперсонального взаимодействия, позволяющих осуществить психотерапевтическую экспрессию, используя инструменты арт-терапии, психодрамы, спонтанного танца и других личностных проявлений.
Ведущие группы:
Петр Москалев — клинический (медицинский) психолог, преподаватель Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского
Со-ведущие уточняются.
Ведущие группы:
Петр Москалев — клинический (медицинский) психолог, преподаватель Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского
Со-ведущие уточняются.
Эта группа позволит каждому участнику соприкоснуться с пониманием индивидуальных (личных и личностных) причин сложностей, возникающих в отношениях с окружающими людьми, а также пережить опыт их преодоления, который, благодаря высокой эмоциональной интенсивности переживаний, может быстро интегрироваться в реальную жизнь. А это значит, что у участников будет возможность за короткое время Семинара кардинально изменить свою жизнь и повысить качество отношений с людьми!
Учитывая тему семинара, динамическая группа в этом году поможет участникам определить значение поведения аддиктивного пациента, его причины и пути преодоления в близких отношениях со значимыми людьми.
Ведущие группы:
Алина Соболевская — клинический психолог, директор Центра психотерапии на Басковом, преподаватель Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского
Пузырев Максим — клинический (медицинский) психолог, преподаватель и помощник Ректора Института психотерапии и медицинской психологи им. Б.Д. Карвасарского
Учитывая тему семинара, динамическая группа в этом году поможет участникам определить значение поведения аддиктивного пациента, его причины и пути преодоления в близких отношениях со значимыми людьми.
Ведущие группы:
Алина Соболевская — клинический психолог, директор Центра психотерапии на Басковом, преподаватель Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского
Пузырев Максим — клинический (медицинский) психолог, преподаватель и помощник Ректора Института психотерапии и медицинской психологи им. Б.Д. Карвасарского
Все короткие семинары в 2024 году посвящены анализу психотерапевтических и клинико-психологических подходов к пониманию аддиктивных состояний. Мы ведем переговоры со специалистами, которые смогут внести ясность в эту непростую тему.
Предлагаем примерный перечень тем.
1. Введение в тему семинара «Психотерапия аддикций и психология аддиктивности: современные подходы в работе с химическими и нехимическими зависимостями»
Как и всегда, вводный семинар проводит Равиль Назыров — доктор медицинских наук, ректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, научный руководитель Санкт-Петербургского Апрельского Семинара по психотерапии и практической психологии
2. Современные представления о зависимости и подходы к лечению и реабилитации
Евгений Крупицкий – доктор медицинских наук, профессор, заместитель директора по научной работе и Руководитель Института Аддиктологии НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева, Директор Института Фармакологии им. А.В. Вальдмана ПСПбГМУ им.И.П. Павлова
3. «О подготовке современных психотерапевтов и клинических психологов для работы в аддиктологии»
Ирина Королева — проректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
4. «Нехимические и промежуточные аддикции: феноменология, механизмы возникновения, лечение»
Алексей Егоров – врач-психиатр, доктор медицинских наук, профессор кафедры психиатрии и наркологии Медицинского факультета Санкт-Петербургского государственного университета.
5. «Понимание аддикций в современном психоанализе»
Михаил Решетников — ректор Восточно-Европейского института психоанализа (Санкт-Петербург), почетный профессор Венского Университета им. Зигмунда Фрейда, Президент Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии (Россия), Заслуженный деятель науки РФ, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор
6. «Когнитивно-поведенческий подход к пониманию аддикций»
Дмитрий Ковпак — врач-психотерапевт, Председатель Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, член Международного Консультативного Комитета Института Бека, член правления Международной Ассоциации Когнитивной Психотерапии, Вице-президент Российской Психотерапевтической Ассоциации, кандидат медицинских наук
7. «Клинико-психотерапевтический анализ сложного случая»
Равиль Назыров — доктор медицинских наук, ректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
8. В завершение Семинара — презентация реабилитационных проектов участников «Методической программы»
Участники «Методической программы».
9. Традиционная «Большая группа»
Как всегда, итоги работы каждого дня мы будем подводить на «Большой группе». В этой группе участвуют все. Группа проводится по технологии тренинга социального опыта, ее задача — обобщить и интегрировать полученный опыт основных и малых групп, семинаров, тренингов, лекций и практикумов.
Обсуждается возможность участия в семинаре в качестве спикеров:
Козловского Владимира Леонидовича
Бизюка Александра Павловича
Предлагаем примерный перечень тем.
1. Введение в тему семинара «Психотерапия аддикций и психология аддиктивности: современные подходы в работе с химическими и нехимическими зависимостями»
Как и всегда, вводный семинар проводит Равиль Назыров — доктор медицинских наук, ректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, научный руководитель Санкт-Петербургского Апрельского Семинара по психотерапии и практической психологии
2. Современные представления о зависимости и подходы к лечению и реабилитации
Евгений Крупицкий – доктор медицинских наук, профессор, заместитель директора по научной работе и Руководитель Института Аддиктологии НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева, Директор Института Фармакологии им. А.В. Вальдмана ПСПбГМУ им.И.П. Павлова
3. «О подготовке современных психотерапевтов и клинических психологов для работы в аддиктологии»
Ирина Королева — проректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
4. «Нехимические и промежуточные аддикции: феноменология, механизмы возникновения, лечение»
Алексей Егоров – врач-психиатр, доктор медицинских наук, профессор кафедры психиатрии и наркологии Медицинского факультета Санкт-Петербургского государственного университета.
5. «Понимание аддикций в современном психоанализе»
Михаил Решетников — ректор Восточно-Европейского института психоанализа (Санкт-Петербург), почетный профессор Венского Университета им. Зигмунда Фрейда, Президент Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии (Россия), Заслуженный деятель науки РФ, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор
6. «Когнитивно-поведенческий подход к пониманию аддикций»
Дмитрий Ковпак — врач-психотерапевт, Председатель Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, член Международного Консультативного Комитета Института Бека, член правления Международной Ассоциации Когнитивной Психотерапии, Вице-президент Российской Психотерапевтической Ассоциации, кандидат медицинских наук
7. «Клинико-психотерапевтический анализ сложного случая»
Равиль Назыров — доктор медицинских наук, ректор Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.
8. В завершение Семинара — презентация реабилитационных проектов участников «Методической программы»
Участники «Методической программы».
9. Традиционная «Большая группа»
Как всегда, итоги работы каждого дня мы будем подводить на «Большой группе». В этой группе участвуют все. Группа проводится по технологии тренинга социального опыта, ее задача — обобщить и интегрировать полученный опыт основных и малых групп, семинаров, тренингов, лекций и практикумов.
Обсуждается возможность участия в семинаре в качестве спикеров:
Козловского Владимира Леонидовича
Бизюка Александра Павловича
Короткие семинары
Стоимость участия
